Peranan Pemimpin Pelajar Di Sekolah

Apakah sebenarnya peranan dan tanggungjawab sekolah kepada masyarakat.

Peranan pemimpin pelajar di sekolah. Peranan anda sebagai seorang pemimpin di sekolah kursus asas kepimpinan 2016 oleh. Membantu pengurusan pentadbiran sekolah umpama jambatan antara pelajar dengan guru melaporkan sebarang salah laku pelajar menyampaikan maklumat dari guru kepada pelajar. Pemimpin harus mempunyai kompetensi dalam mengimplimentasi dan mengintegrasi ict bagi meningkatkan keberkesanan sebagai pemimpin teknologi di sekolah. Membentuk organisasi kepemimpinan agar mantap berwibawa dan berkesan.

Antara contoh yang boleh dikemukakan dalam hal ini ialah pemimpin pelajar memastikan pelajar datang ke sekolah pada masa yang ditetapkan tidak merokok di sekolah dan mengelakkan kes buli di sekolah. Membantu guru guru membuat perancangan dan pengurusan aktiviti organisasi seperti kelab persatuan akademik pasukan unit beruniform rumah sukan dsbnya. Antara peranan pemimpin pelajar di sekolah ialah memastikan peraturan sekolah dipatuhi dengan adanya pengawas sekolah sebagai pemimpin pelajar bilangan kes salah laku disiplin dalam kalangan murid sekolah dapat dikurangkan hal ini kerana seorang pengawas yang dilantik semestinya seorang murid yang berpengaruh bijak berkaliber berdisiplin dan bertanggungjawab ke atas setiap tugasan yang telah. Justeru sebagai seorang murid atau remaja sekolah terdapat beberapa peranan yang dapat saya sumbangkan untuk membantu pihak sekolah dalam membanteras salah laku disiplin rakan rakan di sekolah saya.

Ustaz muhamad suhaimi 1. Pengetua sebagai pemimpin utama di peringkat sekolah diberi peranan melaksanakan pendidikan berkualiti dan cemerlang oleh itu pengetua perlu berusaha meningkatkan dan memantapkan tahap profesionalime dengan memiliki dan mengamalkan ilmu teori pengurusan sekolah terkini ilmu teori pengurusan sekolah yang dimiliki akan membantunya bersikap profesional. Secara tidak langsung kes kes disiplin dapat dikurangkan dengan bantuan pemimpin pelajar yang berkualiti. Remaja sekolah kini masih leka dengan fantasi dunia sehingga tidak mengamalkan moral moral yang baik dan sukar untuk berdisiplin.

Jika sejak di bangku sekolah lagi sikap kepimpinan ini terserlah dan menyinar pastinya mereka mampu menjadi modal insan berkualiti kepada negara sekali gus melestarikan impian transformasi nasional 2050. Flanagan dan jacobson 2003 menyatakan bahawa pengalaman pengalaman kejayaan dalam implementasi ict dapat memberikan panduan kepada pemimpin pemimpin sekolah yang ingin mengimplemantasi ict untuk membawa perubahan kepada sekolah. Sebagai pemimpin pelajar di sekolah adakah anda telah berusaha. Masyarakat melihat sekolah adalah tempat anak anak mempelajari pelbagai ilmu.